Rezension: Ein Flickenteppich mit Muster Zum Anregungspotential des Kompendiums Qualitative Unterrichtsforschung für die wissenschaftliche Musikpädagogik

Rezension zu "Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung" (Proske und Rabenstein (Hrsg.), 2018, Verlag Julius Klinkhardt)

Autor/innen

  • Anne Niessen

DOI:

https://doi.org/10.62563/bem.v2018165

Schlagworte:

Qualitative Unterrichtsforschung, Fachdidaktik

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Veröffentlicht

09.11.2018

Zitationsvorschlag

Niessen, A. (2018). Rezension: Ein Flickenteppich mit Muster Zum Anregungspotential des Kompendiums Qualitative Unterrichtsforschung für die wissenschaftliche Musikpädagogik: Rezension zu "Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung" (Proske und Rabenstein (Hrsg.), 2018, Verlag Julius Klinkhardt). Beiträge Empirischer Musikpädagogik, 9, 1–10. https://doi.org/10.62563/bem.v2018165