Krupp-Schleußner, Valerie. „Der Capability Approach in Der musikpädagogischen Teilhabeforschung. Empirische Anwendung Eines Capability-Basierten Modells Der Teilhabe an Musikkultur“. Beiträge empirischer Musikpädagogik 7 (Dezember 23, 2016). Zugegriffen September 16, 2024. https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/140.