Roth, Anna Theresa. „Von Balanceakten Und Dem Tabu Der Einmischung: Kompositionspädagogisches Handeln Aus Sicht Der Anleitenden“. Beiträge empirischer Musikpädagogik 13 (März 24, 2023). Zugegriffen November 22, 2024. https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/224.