Dreßler, Susanne. „Rezension: Michael Göllner (2017). Perspektiven Von Lehrenden Und SchülerInnen Auf Bläserklassenunterricht. : Eine Qualitative Interviewstudie. Münster: Waxmann“. Beiträge empirischer Musikpädagogik 9 (November 19, 2018): 1–7. Zugegriffen November 24, 2024. https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/167.