Busch, Thomas, und Ulrike Kranefeld. „Sind Mädchen Die Besseren Optimisten Im Umgang Mit Musik? Prädiktoren Des Musikalischen Selbstkonzepts in Der Klassenstufe 2“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, Bd. 3, Nr. 1, März 2012, doi:10.62563/bem.v201270.