Ahlers, Michael. „Rezension: Markus Büring (2010). Lernumgebung Im Musikunterricht. Eine Empirische Studie Zur Wirksamkeit Problemorientierter Aufgabensets“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, Bd. 3, Nr. 1, März 2012, doi:10.62563/bem.v201266.