Harnischmacher, Christian, u. a. „Individuelle Förderung, Autonomieförderung, Motivation Und Musikinteresse in Der Familie Als Prädiktoren Des Kompetenzerlebens Und Der Zensurenrelevanz Im Musikunterricht “. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, Bd. 12, November 2021, S. 1-19, doi:10.62563/bem.v2021206.