L. Hendriks, H. Steenbeck, E. Bisschop Boele, und P. van Geert, „Eine explorative Studie zum Zusammenhang von Autonomieförderung und musikalischer Kreativität bei Kindern : Ein Komplexitätsansatz zur Untersuchung der Interaktion im Musikunterricht in der Grundschule“, b:em , Bd. 14, Dez. 2023.