Meisterernst, M. (2025) „Zum Potenzial der systematischen Metaphernanalyse im Rahmen musikpädagogischer (Vorstellungs-)forschung“, Beiträge empirischer Musikpädagogik, 16(2), S. 1–18. Verfügbar unter: https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/248 (Zugegriffen: 22 Januar 2025).