Gnas, J., Müllensiefen, D. und Preckel, F. (2020) „Was denken Musikschullehrkräfte über musikalisch hochbegabte Schülerinnen und Schüler? Eine experimentelle Untersuchung“, Beiträge empirischer Musikpädagogik, 11, S. 1–33. doi: 10.62563/bem.v2020182.