Krupp-Schleußner, Valerie. 2016. „Der Capability Approach in Der musikpädagogischen Teilhabeforschung. Empirische Anwendung Eines Capability-Basierten Modells Der Teilhabe an Musikkultur“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik 7 (Dezember). https://doi.org/10.62563/bem.v2016140.