Harnischmacher, Christian, und Jens Knigge. 2017. „Motivation, Musizierpraxis Und Musikinteresse in Der Familie Als Prädiktoren Der Kompetenz Musik Wahrnehmen Und Kontextualisieren Und Des Kompetenzerlebens Im Musikunterricht“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik 8 (Dezember). https://doi.org/10.62563/bem.v2017136.