Furtwängler, Charlotte. 2024. „Ein Singendes Subjekt in Musikdidaktischen Lehr-Lern-Welten Sein: Eine Diskursanalytische Studie Zu Wissensordnungen Und Regierungspraktiken in Musikdidaktischen Zeitschriftenartikeln. “. Beiträge Empirischer Musikpädagogik 16 (2). https://doi.org/10.62563/bem.v16i2.247.