NIESSEN, Anne. Die Rahmenbedingungen der Lehrendenkooperation im ersten Jahr des musikpädagogischen Programms "Jedem Kind ein Instrument". Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie. Beiträge empirischer Musikpädagogik, [S. l.], v. 5, n. 2, 2014. DOI: 10.62563/bem.v2014104. Disponível em: https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/104. Acesso em: 22 okt. 2024.