BUSCH, Thomas; KRANEFELD, Ulrike. Selbstüberzeugungen und Programmteilnahme: Wie entwickelt sich das musikalische Selbstkonzept im Programm „Jedem Kind ein Instrument“?. Beiträge empirischer Musikpädagogik, [S. l.], v. 4, n. 2, 2013. DOI: 10.62563/bem.v201393. Disponível em: https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/93. Acesso em: 16 sep. 2024.