GERLAND, Juliane. Rezension zu Christine Löbbert: Musikschulkultur und Inklusion (2024). Beiträge empirischer Musikpädagogik, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 1–6, 2025. DOI: 10.62563/bem.v17i1.289. Disponível em: https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/289. Acesso em: 27 okt. 2025.