NEUHAUS, Daniela. Pädagogische Vorerfahrungen von Studierenden des Lehramts Musik. Beiträge empirischer Musikpädagogik, [S. l.], v. 12, p. 1–22, 2021. DOI: 10.62563/bem.v2021198. Disponível em: https://bem.journals.qucosa.de/bem/article/view/198. Acesso em: 22 okt. 2024.