Knolle, N. (2012). Von der Theorie der Praxis zur Praxis der Theorie: Reflexionen zum Scheitern des erfolgreichen Oldenburger Modellversuchs einer Reform der (Musik-)Lehrerausbildung Anfang der siebziger Jahre. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, 3(2). https://doi.org/10.62563/bem.v201279