Kranefeld, U. u. a. 2016. Zur videographischen Erfassung von Passungsprozessen im Musikunterricht: Methodologische Überlegungen und fallanalytische Perspektiven. Beiträge empirischer Musikpädagogik. 6, 2 (Feb. 2016). DOI:https://doi.org/10.62563/bem.v2015125.