[1]
Busch, T. und Kranefeld, U. 2013. Selbstüberzeugungen und Programmteilnahme: Wie entwickelt sich das musikalische Selbstkonzept im Programm „Jedem Kind ein Instrument“?. Beiträge empirischer Musikpädagogik. 4, 2 (Sep. 2013). DOI:https://doi.org/10.62563/bem.v201393.