[1]
Niessen, A. 2020. Perspektiven auf das Thema Leistung im Musikunterricht: Eine Situationsanalyse auf Basis qualitativer Interviews. Beiträge empirischer Musikpädagogik. 11, (Apr. 2020), 1–37. DOI:https://doi.org/10.62563/bem.v2020177.