[1]
Heß, F. u. a. 2011. Musikunterricht zwischen Sach- und Fachinteresse. Ergebnisse aus der Pilotstudie ’Musikunterricht aus Schülersicht’. Beiträge empirischer Musikpädagogik. 2, 1 (März 2011). DOI:https://doi.org/10.62563/bem.v201144.