Wießnet, V. et al. 2018. Nicht jedes Kind spielt (irgend-)ein Instrument:: Der familiäre Hintergrund als Determinante der Wahl von Musikinstrumenten im Grundschulalter. Bulletin of Empirical Music Education Research. 9, (Dec. 2018), 1–12. DOI:https://doi.org/10.62563/bem.v2018166.